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新着情報!

9月 22日

ポッドキャスト (音声配信) 第644回を掲載しました

「強制のよろこびを知る」

というテーマでお送り致します。

→音声ブログ「大好きが天才を生む」第644回はこちらをクリック

今回のポイントは

  • 教育は強制なくして始まらない
  • 強制しなくてもいい習慣を身につけてくれるだろう、という期待は期待で終わる
  • 読み聞かせも一種の強制
  • スマホ・ゲーム等の悪い習慣と脳の快楽物質の条件付け
  • スマホ依存とアルコール・薬物依存の脳の構造は同じ
  • 「自主性に任せる」は教育の放棄
  • 親=「高い木の上から見る」
  • 体罰は基礎知識の必要な高度な指導
  • スマホ・ゲーム依存は真剣に治療すべき

再生時間は12分半です。ぜひ聞いてみて下さい。

9月 20日

ポッドキャスト (音声配信) 第643回を掲載しました

「覚えて忘れる」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 意識して覚える。反復する
  • 「忘れたらどうしよう」の恐怖が記憶することを妨げる
  • 忘れたらまた覚えればいい
  • 暗記を軽視するな
  • 毎日覚えることで脳は発達する
  • 覚えることを抜きにして、思考力・判断力・情緒は発達しない

再生時間は7分です。ぜひ聞いてみて下さい。

9月 14日

ポッドキャスト (音声配信) 第642回を掲載しました

「成功することの大切さ」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 15歳を節目に人生への覚悟を決める
  • 自分の能力を具体的に、社会に生かす
  • 自分の能力を活かすにはプランが必要。かつ先手必勝
  • 子供に意識を促すには大人の態度が重要
  • ご両親様、特にお父様の役割
  • 時代に合うかどうか、と、必要であるかは別問題
  • 15歳は大人と一緒に遊ぶべき時期ではない
  • 自分自身で自分を教育する覚悟

再生時間は13分半です。ぜひ聞いてみて下さい。

9月 13日

ポッドキャスト (音声配信) 第641回を掲載しました

「立ち戻れ」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 真面目に勉強しても成績が伸びないのは、小中学校レベルの基礎が習熟できていない可能性
  • 習熟できていないレベルまで立ち戻れないと、いつまでも成績が伸びない
  • できていないものは、できていないと認めるしかない
  • 初歩的な内容の未習熟は致命的
  • 初歩まで戻るには相当な覚悟と勇気がいる
  • 指導者が生徒に初歩まで立戻らせる力量があるかも、指導者選びの基準
  • 基礎がないとやればやるほど分からなくなり、勉強が面白くなくなる
  • 練達した指導者について回復していくのが望ましい

再生時間は11分です。ぜひ聞いてみて下さい。

9月 8日

ポッドキャスト (音声配信) 第640回を掲載しました

「正確さのレベルを上げる」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 教科書丸々暗記する人は、一体何が違うのか?
  • 正確さの度合い(基準)を上げることが、勉強の肝
  • 正確な情報が正確な推論に繋がる
  • 語彙量が多いと、自分の考えをうまく表現できる
  • 思考力・判断力重視の大学入試が実施されると、より多く暗記している人が優位に立つ
  • 成績の多い人は「まいっか」が多い
  • 単語などを覚えるのは正確さの度合いを上げるため

再生時間は12分半です。ぜひ聞いてみて下さい。

9月 6日

ポッドキャスト (音声配信) 第639回を掲載しました

「厳しくしてもいいんでしょうか」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 勉強しなかったことを後悔しているご両親様が良く仰ること
  • 自分の失敗・反省をお子様に伝える
  • 言うべきことはきちんと言う、が大事
  • 結果を求めるなら、勉強に対する真剣さが必要

再生時間は5分です。ぜひ聞いてみて下さい。

9月 1日

ポッドキャスト (音声配信) 第638回を掲載しました

「夏期講習最終日です」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 「大人になる」とは、自分の人生に責任を持つこと
  • 責任は”選択と集中”によるもの
  • 部活など好きなようにやり受験もうまくいった人は、ご両親様がその代償を払っている
  • 勉強をしていくと、頭が良くなる
  • 高校レベルでは勉強にだけ没頭する時期を作らないと、勉強についていけなくなる

再生時間は11分です。ぜひ聞いてみて下さい。

8月 30日

ポッドキャスト (音声配信) 第637回を掲載しました

「間違いを増幅する勉強はやめよう」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 自由英作文やスピーチなど、間違いをチェックしない授業が行われている
  • チェックやフィードバックがなければ、間違いが増幅するだけ
  • 英語圏の文化的な背景を理解する必要がある
  • 指導者がいなくてもフィードバックは必要
  • 他人に間違いを指摘されて改善することが不得意なお子様が増えている
  • 指導者に求められるのは、成長するための「全体設計」と「的確なフィードバック」
  • つぎはぎ英語を話すことが、お子様の人生のプラスになるのか?
  • ”たくさん聴いてたくさん読む”が大原則

再生時間は11分半です。ぜひ聞いてみて下さい。

8月 25日

ポッドキャスト (音声配信) 第636回を掲載しました

「姿勢を良くする」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 姿勢と鉛筆の持ち方が悪いお子様が目立つ
  • 姿勢を良くすることに対しての価値はどこに?
  • 姿勢と知性は関係がある
  • 1日1回正座する
  • 本当に価値を置くべきものを捨て去っていないか?

再生時間は4分です。ぜひ聞いてみて下さい。

8月 23日

ポッドキャスト (音声配信) 第635回を掲載しました

「お酒がなくならないのはなぜか」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • アルコールは薬理効果が高く、人生を左右するほど害が大きい
  • アルコールの取扱いに規制がないのはなぜか?
  • アルコール関連産業で利益を得ている人はあまりにも多い
  • 学力の基礎を作るべき時期にスマホを与えてはならない
  • 色々な意見の真贋を見極めるのは大人の知性
  • 大多数に支持される意見は、それが故に正しいとは限らない
  • 考える力が少ない人が多いほど、都合のいい人達がいる
  • 多くの利益を生んでいるアルコールやスマホなどは、その害についての意見が支持されるはずもない
  • 自身で考え、判断する

再生時間は9分です。ぜひ聞いてみて下さい

8月 18日

ポッドキャスト (音声配信) 第634回を掲載しました

「選択と集中 ー何を捨てるか」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 受験で”選択と集中”をどれだけ徹底できるかで結果は決まる
  • ”選択と集中”と”何を捨てるか”は表裏一体
  • 万能感を捨てる
  • 時間は限られているのに、何でもできる、と思ってしまうのは万能感
  • 万能感と算数障害
  • 万能感を捨てないと冷静な判断はできない
  • 太平洋の水でもコップ1杯ずつ汲んでいけば・・・
  • 万能感を捨てるとものすごい結果がついてくる

再生時間は10分です。ぜひ聞いてみて下さい

8月 16日

ポッドキャスト (音声配信) 第633回を掲載しました

「9月になる前に相談してほしいこと」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 夏休みが終わると急増する相談内容
  • 少しでも早く相談してほしい
  • 早く相談すればするほど自由度が出る
  • その状況での最善の手がある
  • 最善手を打つ勇気を持とう

再生時間は4分半です。ぜひ聞いてみて下さい

8月 11日

ポッドキャスト (音声配信) 第632回を掲載しました

「相談しない」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 悩みや自分の希望を話すなら、相手を選ぶこと
  • 自分のことを人に話すことを抑制するのも大事
  • 進路はみんな一緒ではない
  • 自分がどうありたいかを追求すべきだということを教えるべき
  • 相談することで嫉妬を受けてしまう
  • 学校の先生に相談しても嫉妬されることがある
  • 人は存在するだけで、周りの色々な人の影響を受ける

再生時間は7分です。ぜひ聞いてみて下さい

8月 9日

ポッドキャスト (音声配信) 第631回を掲載しました

「学校は旅行会社じゃない」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 夏休み中の”研修旅行”でお子様の時間が奪われる
  • 体力を消耗して体調を崩すお子様も多い
  • 観光が”学校教育”なのか?
  • 学校行事を理由に強制的に支出を迫られている
  • 本来の学校教育の目的は何か?
  • 旅行は家族で行うべき
  • 子供に炎天下での長距離移動をさせるべきでない
  • 夏休み中頑張れば1日15時間勉強できる
  • 学校は万能ではない。できることに集中すべき

再生時間は8分です。ぜひ聞いてみて下さい

8月 4日

ポッドキャスト (音声配信) 第630回を掲載しました

「一人歩きする「思考力」という言葉」

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • 「思考力」という言葉が正しく理解されずに使われている
  • 考える題材・言葉がなければ思考は不可能
  • 語彙・知識は思考するためのブロック
  • 正しい文法・語彙を知らないのに自由英作文をさせるな
  • 正しい順番で学ばなければ結果は出ない
  • アウトプットの前にある程度のインプット(記憶すること)が必要

再生時間は7分です。ぜひ聞いてみて下さい。

8月 2日

ポッドキャスト (音声配信) 第629回を掲載しました

「受験とコミュニケーション

というテーマでお送り致します。

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今回のポイントは

  • アウトプットの重要性に気づいているかどうか
  • アウトプットを重視する勉強をする
  • 読めない字で書いた解答は0点
  • 相手にとっての解りやすさ・読みやすさを考えるのがコミュニケーションの基本
  • 独りよがりの勉強法では結果は出ない

再生時間は8分半です。ぜひ聞いてみて下さい。

7月 28日

ポッドキャスト (音声配信) 第628回を掲載しました

「受験と自立

というテーマでお送り致します。

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今回のお話のポイントは

  • 受験の効用は捉え方一つで変わる
  • 受験は「自立」と表裏一体
  • 自立は大きな痛みを伴う
  • 万能感を手放せないと受験は結果が出ない
  • 受験のメリットを最大化する
  • 能力を社会化・職業化することを意識する
  • です。

再生時間は11分です。ぜひ聞いてみて下さい。

7月 26日

ポッドキャスト (音声配信) 第627回を掲載しました

「尊敬する(2)

というテーマでお送り致します。

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今回のお話のポイントは

  • 指導者の先生を尊敬しているか?
  • プロの先生から見れば、生徒の考えは”猿知恵”
  • 生徒からの尊敬がなければ先生も力を発揮できない
  • 先生を品評する前に、自分が先生を尊敬できるかが大事
  • ”尊敬”とは思考パターン
  • 意識的に尊敬の念を養う・教える
  • 教育は尊敬を基に成り立つもの。単に知識の伝達ではない
  • です。

再生時間は14分半です。ぜひ聞いてみて下さい。

7月 21日

ポッドキャスト (音声配信) 第626回を掲載しました

「尊敬する(1)

というテーマでお送り致します。

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今回のお話のポイントは

  • 「高速学習」「効率の良さ」という言葉に人は魅かれる
  • 何かを習得するにはものすごい時間がかかる
  • うまくいく人は習得に時間がかかることを解っている
  • 法則・定理は、何人もの天才が一生をかけて発見した偉大なもの
  • 学ぶことには時間がかかることを前提に人生を計画する
  • 先人の業績に敬意を持ってこそ、それを発展させられる
  • 尊敬と我々の生存との関係
  • です。

再生時間は12分です。ぜひ聞いてみて下さい

7月 19日

ポッドキャスト (音声配信) 第625回を掲載しました

「プログラミング教育

というテーマでお送り致します。

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今回のお話のポイントは

  • プログラミング上達には、とにかく打ち込んでみること
  • ”アルゴリズムを学ぶ”という視点
    です。

再生時間は4分です。ぜひ聞いてみて下さい

7月 14日

ポッドキャスト (音声配信) 第624回を掲載しました

「夏期講習参加者へ

というテーマでお送り致します。

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今回のお話のポイントは

  • ご両親様にお願いしたいこと・・・お子様の体調管理
  • 限られた時間で最大の効果を上げるために「何を選択し集中するか」
  • 限られた時間で5教科全てやることはしない
  • 覚悟を持って望むことが一番大事
  • 大人が”覚悟について”真剣に教える
  • お子様が小さくても、ものすごく真剣に話すことが大事
  • 経験ある受験指導者に直接見てもらう
  • 「何が選択で何が集中なのか」を考え、自分の人生に当てはめる

再生時間は13分です。ぜひ聞いてみて下さい

7月 12日

ポッドキャスト (音声配信) 第623回を掲載しました

「1学期の模擬試験

というテーマでお送り致します。

→音声ブログ「大好きが天才を生む」第623回はこちらをクリック

今回のお話のポイントは

  • 1学期の模試を受けさせない理由
  • 数Ⅲを少しでも完成させることに全力をあげる
  • 数Ⅲをやりきることが、数Ⅰ・数Ⅱの復習にもなる
  • 未修部分がある状態で入試に臨んではいけない
  • 優秀な受験指導者に見てもらうこと
  • 模試よりも未修部分の完成が優先
  • 選択と集中の精度が大事

再生時間は7分です。ぜひ聞いてみて下さい

7月 7日

ポッドキャスト (音声配信) 第622回を掲載しました

「中学受験を考える人に」

というテーマでお送り致します。

→音声ブログ「大好きが天才を生む」第622回はこちらをクリック

今回のお話のポイントは

  • 学受験をするかしないかを早く決めなければならない理由
  • 多くの人が準備が遅い理由
  • 都立中高一貫校志望の場合、内申点満点を取るようにするのは大前提
  • 5年生になる前から本格的に準備する
  • 毎日一定の勉強時間を身につけていること
  • 先取り学習
  • 志望校に合格すること以外は考えない(塾の上のクラスに上がること、等)
  • 多くの人が、”中学受験の大前提”を欠いたまま受験する

再生時間は10分半です。ぜひ聞いてみて下さい

5月 21日

入塾を希望される方に聞いて頂きたい音声メッセージを追加しました

「破壊力を持った塾」
「当り前にフォーカスする塾」

「人の話を聞いているだけでできるようになりますか?」

についてお話しています。
入塾を希望される方は、ぜひ、ご一聴いただいた上でお越し下さい。

以下のリンクをクリックすると掲載ページへ遷移します。

1月 23日

「You Tubeで見れる!塾長生講義」の動画追加掲載しました

『4STEP 数学Ⅰ+A』の36ページ 例題17、37ページ 例題18・150・151の解説動画を掲載しました

2016年12月 27日

お子様の入退室をリアルタイムでお知らせするシステムを導入します

お子様の塾の入退室をメールでお知らせします。

11月 30日

教室でのウィルス対策について

様々な学校から大勢の生徒さんが集まる塾や予備校は、実は風邪やインフルエンザの感染地になりやすいことをご存知ですか?

当塾で行っている、ウィルス対策の取り組みをご紹介します。

塾長メッセージを掲載しました

『塾長からの手紙 その1 〜努力すれば無限に能力を伸ばすことができる』
『塾長からの手紙 その2 〜考え方が人生を決める』

というテーマです。

塾長おすすめの学習書・書籍のページを掲載しました

ポッドキャスト「努力は天才に勝つ」や塾長メッセージなどで紹介した書籍です。
学習・自己成長の参考になさって下さい。

お電話でのお問合せはこちら

E-mail:info@math1.jp

鴨下算数数学塾へようこそ

一人でも多くの方に、
算数・数学を大好きになってほしい。
算数・数学をできるようになって欲しい。
私の思いはそれだけです。

成績を上げたい。どうしても希望の学校に合格したい。
私の喜びは、そういう生徒・児童の皆さんの手助けをすることです。

その生徒・児童の皆さんが、
「先生、数学大好き!」 と目を輝かせて言ってくれたら……。

今日も塾を開いています。

まずお話したい3つのこと

個別入塾相談会を開催しています

鴨下算数数学塾では、随時、個別入塾相談会を開催しております。

何をおいてもまず最初にしなくてはならないことは、お子様の現状を正確に知ることです。
その上で、ご両親様やお子様のお話を伺い、「何をしたらいいか」進むべき最良最善の道を一緒に考えて参りましょう。

お気軽にご連絡下さい。

○音声メッセージで、個別入塾相談会の内容をお話ししています。
ぜひご一聴下さい。

音声メッセージ「入塾を希望される方へ」はこちら

入塾相談会の日程

金・土・日曜に随時開催しております。
電話又はメールにてご連絡ください。

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音声ブログ

大好きが天才を生む

ポッドキャスト(音声配信)「大好きが天才を生む」 は、
毎週木曜日・土曜日の朝6時に更新します。

You Tubeで見れる!塾長生講義

塾長による講義の動画をスタートしました。
数研出版の教科書傍用問題集「4STEP 数学 I +A」の問題解説をご覧いただけます。

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